Kepala Bidang SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Jayapura, Purnama Sinaga, S.Pd., M.M.Pd, berpose bersama usai peluncuran gerakan nasional Ruang Aman dan Nyaman Anak (RANA) di satuan pendidikan di SMP Negeri 4 Jayapura, Senin, 13 Juli 2026. (XTIFA/La Ramah)
Ringkasan Berita
• Terwujudnya lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan inklusif, serta fokus pada perlindungan dan kesejahteraan psikologis anak (tidak hanya aspek akademik).
• Merespons maraknya permasalahan di sekolah seperti perundungan (bullying), kekerasan fisik dan verbal, perpeloncoan saat MPLS, serta ancaman di ruang digital.
• Meningkatnya tingkat kehadiran murid dan optimalnya prestasi belajar dan menjadi katalis (pemicu) perubahan positif bagi dunia pendidikan khususnya di Kota Jayapura.
SEKOLAH Menengah Pertama (SMP) Negeri 4 Jayapura, Kota Jayapura, Papua, mewakili Papua dalam peluncuran gerakan nasional Ruang Aman dan Nyaman Anak (RANA) di satuan pendidikan.
Peluncuran yang berlangsung secara telekonferensi, Senin, 13 Juli 2026 ini menjadi momen bersejarah, khususnya bagi Provinsi Papua guna mewujudkan lingkungan pendidikan yang aman, nyaman, dan inklusif bagi seluruh murid.
Kepala Bidang SMP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Jayapura, Purnama Sinaga, S.Pd., M.M.Pd., mewakili Kepala Dinas, Rocky Bebena, S.Pd., M.Pd., mengatakan kehadiran SMP Negeri 4 Jayapura sebagai perwakilan Papua bukanlah tanpa alasan.
Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Papua, menilai lokasi sekolah yang strategis di ibu kota provinsi memudahkan koordinasi dan sinkronisasi program antara pemerintah pusat, pemerintah daerah, hingga ke tingkat satuan pendidikan.
“Kami sangat bangga SMP Negeri 4 Jayapura dipercaya menjadi perwakilan Papua dalam gerakan nasional yang sangat mulia ini. Pemilihan ini juga menjadi tantangan bagi kami untuk menunjukkan bahwa sekolah di Papua siap menjadi pelopor terciptanya ruang belajar yang aman dan nyaman,” ujar Purnama melalui telepon usai kegiatan telekonferensi.
Menurutnya, gerakan RANA yang diluncurkan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah, sebagai respons atas maraknya berbagai permasalahan di budaya sekolah aman dan nyaman (lingkungan sekolah), seperti perundungan (bullying), kekerasan fisik dan verbal, perpeloncoan saat Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), hingga ancaman di ruang digital.
Melalui gerakan ini, lanjutnya, pemerintah berkomitmen untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang tidak hanya fokus pada aspek akademik, tetapi juga pada perlindungan dan kesejahteraan psikologis anak.
Purnama juga menekankan, implementasi gerakan RANA harus dimulai dari hal-hal mendasar, salah satunya adalah pada pelaksanaan MPLS.
Ia mengingatkan, MPLS harus menjadi pintu gerbang bagi murid baru untuk merasakan kehangatan dan kenyamanan berada di sekolah.
“Melalui MPLS, anak-anak harus benar-benar merasakan bahwa sekolah adalah rumah kedua bagi mereka. Tidak boleh ada lagi praktik perpeloncoan, baik secara fisik maupun mental. Kami ingin MPLS Ramah menjadi wajah baru pendidikan di Kota Jayapura,” ujar Purnama.
Ia juga mengatakan, gerakan RANA tidak hanya berhenti pada penghapusan perpeloncoan, tetapi juga mencakup berbagai aspek penting lainnya.
Di antaranya adalah pencegahan bullying dan kekerasan dalam bentuk apapun, perlindungan anak di ruang digital dari konten negatif dan kejahatan siber, serta pengembangan sistem respons darurat di sekolah untuk mengantisipasi berbagai situasi berbahaya.
Selain itu, gerakan ini juga mendorong terciptanya sekolah yang bersih, sehat, dan inklusif. Sekolah tidak lagi dipandang sebagai tempat yang menakutkan, melainkan sebagai ruang kedua yang menyenangkan bagi anak untuk belajar dan mengembangkan diri.
“Diharapkan tingkat kehadiran murid meningkat dan prestasi belajar pun optimal,” ujar Purnama.
Purnama menambahkan, salah satu rangkaian penting dalam peluncuran gerakan ini adalah pembuatan komitmen bersama.
Seluruh pemangku kepentingan, mulai dari dinas, sekolah, guru, hingga komite sekolah, menyepakati untuk mengimplementasikan nilai-nilai RANA secara konsisten, yang akan dituangkan dalam rencana aksi nyata yang terukur dan dievaluasi secara berkala.
“Kami akan membawa semangat ini kembali ke sekolah. Kami akan menyusun program-program konkret agar seluruh warga sekolah memahami dan mengimplementasikan gerakan RANA. Ini adalah tugas kita bersama untuk melindungi masa depan anak-anak Papua,” ujar Purnama.
Purnama berharap, terpilihnya SMP Negeri 4 Jayapura sebagai perwakilan, gerakan RANA ini dapat menjadi katalis bagi perubahan positif di dunia pendidikan di Tanah Papua khususnya di Kota Jayapura, untuk menjadikan setiap sudut sekolah sebagai ruang yang benar-benar aman dan nyaman bagi anak-anak Indonesia.
(La Ramah)
